�������� � ������ ������? ��� 5 ��� � 3 ������. ��� ������� ��� ���� 4,5 ��, ���, ����. �� ��� �������� ���� � ���. �� � ��� �������� ����� �������. ���� � �� �������� - ������������ 0-1 �������. ��������� ����������� ��� ����� ������. � ���� ��������, ����� �� ������ ���������������� � ������? ������ ��� ������������� (� �� ���� ��� ��������� ��������). ���� ��� ��� ���� ����� �� �����. ����� ������� ������������ �����. �� ���������� �������� ����������� ����: ������ �����, �������, ����������, ����� ������� ������. ��� ������ �����.

��� ������� ������ � �� ����� ������� �����������.